编写方法 · 非人物档案

公共措辞方法

核对标题、摘要、引文和受众背景,减少转述时丢失限定的情况。

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方法说明

采用此方法的文章

编写检查

检查否定与问句是否保留;对外发布前,用没有群聊背景的读者视角重读。

语言学习 · 原创专题

听错还是故意双关

搞鸡语境阅读:当“搞鸡”来自字幕或语音转写,先核对声音和文字是否一致,再讨论是不是双关。仅凭自动生成的文字,无法判断说话者是否真的用了这个写法。

语言学习 · 原创专题

截图为何容易误读

搞鸡语境阅读:含“搞鸡”的截图只能展示被保留下来的画面,不能自动证明整段对话的用意。阅读前应识别谁在发言、回复哪一句,以及截图之外还有哪些影响解释的信息。

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表情与标点怎样读

搞鸡语境阅读:“搞鸡”后面的问号、引号或表情,可以作为阅读线索,但没有哪一个符号能单独替整句话确定意思。需要看它的位置、对应话轮和相邻文字。

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如何做语境笔记

搞鸡语境阅读:为“搞鸡”这样的疑词做笔记,应同时记录原文、材料范围和解释状态。笔记的作用是方便以后核对,不是收集一份看起来确定、实际上混合猜测的词义表。

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一套完整阅读流程

搞鸡语境阅读:面对含“搞鸡”的陌生文本,可以依次完成保留原句、确认材料、比较解释、提出澄清和选择转述五步。流程的终点可以是暂不判断,不要求每一次都得出固定词义。